TA的每日心情 | 慵懒 2013-4-13 14:23 |
---|
签到天数: 108 天 连续签到: 0 天 [LV.6]签到五年
|
很多人认为2010世界杯将会是属于梅西、C罗和鲁尼等天皇巨星个人表演的舞台,但是恰恰相反,拥有满腹战术经纶的主教练和有技术又执行力强球员的球队才能笑到最后。
而这也再次证明,足球是一项团队运动。
美国压制英格兰中场
当去年12份世界杯分组对阵出来的时候,外界普遍认为英格兰将在小组赛中轻松头名出线。而第一场和美国队的比赛,杰拉德开场仅仅4分钟的进球似乎也让比赛向着人们所预期的方向发展。
但是,美国人却用他们擅长的防守反击让英格兰人举步维艰。美国主教练布拉德利排出的4-2-2-2阵形让英格兰队非常别扭,逼迫着英格兰要把球转到两个边路,然后再从边路发起进攻。
这样也迫使英格兰两个边后卫格伦-约翰逊和阿什利-科尔要经常回收中路,防守多诺万和邓普西,而一旦这两个边后卫回收中路,英格兰的两个边路空挡就会暴露出来,这也让英格兰的两个边锋不得不回收保护,把更多的心思放在防守上。
即使最后的比分定格为1比1,英格兰的失球罗伯特-格林要负上很大的责任,但是美国人那场比赛的战术才是让他们取得1分,最后取得小组头名的关键所在。
瑞士让西班牙窒息
0比1,西班牙唯一一场世界杯失利拜瑞士人所赐。希斯菲尔德,两次世界最佳俱乐部主教练奖项得主并非浪得虚名,在这场战胜西班牙的比赛中,他把瑞士的作战能力发挥到极致。
4-4-1-1,希斯菲尔德摆放的阵形很好的限制了哈维和阿隆索等西班牙中场球员的发挥,瑞士人中场线和后卫线的距离保持得非常紧凑,让哈维很难在其中穿针引线。而那场比赛除了防守外,瑞士人给人留下最深刻影响的是他们的快速反击,这也是瑞士人得以取胜的最关键一点。瑞士每次反击打得都非常坚决,速度奇快,费尔南德斯打入的全场唯一进球就就是防守反击的一个典范。
卡佩罗启用米尔纳和迪福
也许这会让认为英格兰世界杯失败要归咎于卡佩罗的球迷很不爽。但事实上,在决定小组出线与否的最后一战,卡佩罗做了一次大胆的决定,当时如果失败的话,那卡佩罗帅位不保,在如此重要的时刻,他把自己的未来压在了从来没有使用过的攻击组合。
最后,卡佩罗成功了。米尔纳司职右边锋,而不是站在第一场比赛对阵美国时的左路,然后他送出了一记美妙的传中球让迪福打进了制胜一球。
英格兰那场比赛的表现比之前两场有了长足的进步,这和米尔纳在右路的活跃,频繁送出有威胁的传中球是分不开的。还有迪福,他给鲁尼创造了空间,让鲁尼能更好的回接拿球,融入到球队的进攻体系之中。
德国“新三驾马车”
在本届世界杯上,没有哪一支球队在战术的安排和球员的灵动跑位上比德国人做得更好。他们16强4比1大胜英格兰、8强战4比0痛击阿根廷,虽然比分很相像,但是战术运用却不尽相同。
每一场比赛,波多尔斯基、托马斯-穆勒和克洛泽这“新三驾马车”都会成为德国进攻战术的核心。和英格兰的比赛,克洛泽的跑位非常飘忽,他逼迫英格兰中后卫厄普桑要到处跟着自己跑,而这也为另外两名队友波多尔斯基和穆勒创造了进攻空间,让他们能从边路直插进英格兰心脏地带。克洛泽打进第一球,波多尔斯基第二球,穆勒包办最后两球。
而和阿根廷的比赛,同英格兰队对阵时进攻欲望极强的波多尔斯基和穆勒则相对收敛,他们退得比较深,但一有反击机会,就会勇敢向前。而这也意味着,马斯切拉诺,作为阿根廷唯一的防守型中场,要照顾的范围极大,疲于奔命。而另一方面,这样的战术在防守端,当梅西、马克西-罗德里格斯、迪马利亚和特维斯拿球时,能压缩他们的进攻空间。
这就是德国在世界杯上掀起的完美进攻风暴,但当然,只有拥有战术执行力极强的队员才能使得这样的战术安排成为可能。
博斯克神乎其技的临场调度
上面的4大案例都是在比赛之前已经事先安排好的战术布置,而博斯克,这位冠军教头则在比赛进行时完成了一次又一次改变比赛进程的调度,让人叹为观止。
16强遭遇葡萄牙,在迟迟打不开局面的情况下,博斯克果断在下半场开场不久就用高中锋略伦特换下不在状态的托雷斯。此次换人彻底改变了比赛节奏,西班牙进攻明显增多,先是略伦特在禁区内头球险些得分,然后过了不久,大卫-比利亚就打进了西班牙唯一一粒进球锁定胜局。
四分之一决赛对阵巴拉圭,又是在进攻不力的情况下,博斯克决定用佩德罗换下射失点球的阿隆索。佩德罗一上场,就有自己的速度和技术给巴拉圭造成了极大的威胁。上场7分钟后,佩德罗就觅得一次机会,但把球打在了立柱上,不过比利亚接住来球破门得分,又是一球定江山!
也许换下不在状态的托雷斯和射失点球情绪受影响的阿隆索是简单的事,但是,换上谁却是有着极深的学问,博斯克用他过人的胆识和精确的判断力让西班牙一路过关斩将,最后赢得世界杯冠军。
但另一方面,这也是西班牙队本届世界杯表现得最差的一场比赛,如果他们难有施展的空间,还有像比利亚这类球员远离进球的话,那或许每一支球队都可以像瑞士一样击败他们。
|
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
×
|