TA的每日心情 | 慵懒
2013-4-13 14:23 |
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现在的中国大学是一个怪胎，进去的是精英，出来的是蒲公英;提高的是学费，降低的是教学质量;增加的是专业数量，减少的是就业质量......这一切的一切是因为大学和娱乐界一样，辉煌的外表下暗藏着许多潜规则，把原本纯净的象牙塔变成了雷峰塔!可怕的这些潜规则虽然危害力惊人，但却很少被外人所知，而且我们还得继续忍受和默认它们的存在!) S' }7 V/ l! w) ?
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; u# I& ~* T' a0 r% k1 N) z# r 一、成绩与老师的印象成正比" l" h5 @# g# ^# c( n! J
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大学不比中学，升学率不再是老师们多拿工资和奖金的充分必要条件，学校的实力也不再以学生成绩为标杆，考试从出题、阅卷到评分基本上由任课老师说了算。所以，学生成绩如何，也就由任课老师一人说了算。那些平时出勤率高的，上课回答问题积极的，逢年过节送过礼的，基本上期末成绩都不会低，反之亦然。期末的成绩单，说白了，就是一张老师对学生的印象单。
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. \% A. P7 W& h0 u/ q4 \ 二、学生会选举只是形式; Y- v0 W, C+ m) ^3 Q
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美国的学生会主席是学生们选出来的，中国的学生会是老师们定出来的。候选人演讲、投票、选举，似乎学生会的选举每一步都很民主，都很公平。你这样想就大错特错，其实在每次选举之前，主席的人选早就敲定了，选举只是显示校园民主的一个幌子，未来的主席说不定早已喝过庆功酒了。这不是某个高校的个例，而是普遍的事实，建议美国人权机构多关注关注这些问题，这是多大的反民主现象呀!
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三、party员都是内定的3 N! x8 o; ?, M4 f
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" V$ Z! a# e6 ? 对大学生而言，party员永远属于那些会拍老师马屁的人。因为party员不是选班委，经公开投票选出。能不能入party，完全是老师们说了算，每天只会啃书本的书呆子就等着25岁退团后做平民吧!! L. X' L! M8 s0 \9 O0 | u
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四、课本只买贵的，不买对的
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+ K! W8 H8 I! y4 P8 { 电脑书是落后市面需要两个版本的，会计书是与事实严重脱轨的，英语书是用来应付考试的，惟有哲学书是不会落伍的，但却是照原价收费的。其实谁不知道，学校一学期的购买量成百上千，新华书店怎么也要打五折吧，可交的书费却九点九折都不打，多余的书款不是成了老师们的午餐补助，就是买了中秋节的一盒月饼。" H( m% ]6 ~0 c2 [/ O% a* {
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五、药只开便宜的+ a# m3 c6 L; k- ~9 f$ l) n" g5 Z# V( d
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) Y! B/ Q6 y2 ~, a% a$ R 国家每年拨给大学生一笔不菲的医疗费，但当我们生病时，开出的药却是最便宜的。这还不算，一次，一个同学买了一袋抗菌优，出厂日期竟是1979年的!比他还要早出生几年。真不知道医疗费都跑哪去了!- ?0 C- m" Z& {
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* s5 B3 B$ d4 m% s7 d( e$ ~ 六、爱情多在毕业时枯萎
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大学的爱情是最美好的，没有中学时的稚气，没有大龄者的枯燥，有的只是激情和单纯。但美好的东西多很短暂，大学里没有工作和生活的压力，爱情多是建立在经济基础稳定的基础上。一旦毕业，面临就业、成家等诸多现实，爱情不再坚强，而是严重缺钙，枯萎是自然的事情。" Z/ b$ } x8 H! ]8 y
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七、文科生是失业主力军
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3 o6 q s6 j8 u# I) ?6 u3 K0 J. [ 文科生就是比理科生就业艰难，不为别的，看看这些专业就知道了。博物馆专业、图书馆专业、中国革命史与中国Communistpartyparty史、社会工作、言语听觉科学、档案学……这些五花八门的专业要么没有市场前景，要么只是太笼统，让人摸不着头脑，就算一些稍微好点的专业，课程设置也是博而不专，所以，文科生毕业后从事的工作多半与本专业无关，所学不能所用，失业率自然高过理科生。
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[ S, `: B1 i; K* j, y0 a 八、文凭是学费买来的次品
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. e6 v e: ]+ h( q: a& l4 ]/ w 上大学只是一笔交易，交学费拿文凭，即使学生不这么想，学校也是这么想的，因为扩招本身就是一项拉动内需的举措。一个大学生养活了老师、书商、食堂、网吧老板等一大帮子人，而买来的文凭却越来越不值钱。与20年前相比，现在的大学毕业证贬值了不知多少倍。- {+ j* x- J2 W3 v
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/ U$ }0 f# Z7 l% W7 e/ l 九、。。。。。。。。
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十、考前一周≥一个学期1 ^6 B6 W) j( P% \
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+ D0 p2 k' Z4 x" W6 L& E; D+ _ 又一个文凭贬值的重要证据。一本几百页的课本，即使一个学期不上课，只要考前一周恶补一下，看看笔记，记记老师画的重点，一般都会顺利通过。我打听过，这种在所有大学生都存在，以敷衍的态度教学，大学生焉有不差之理？ |
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发表于 2010-4-22 22:54
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