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在一节语文课上，老师提出了这样的问题：一个偏僻的穷山村里，水资源极其短缺，一个农户想办法在自家门前开掘了一口井，基本上解决了生活用水问题。突然有一天，在井里发现了一条大鲤鱼，请问，如果是你，将怎样去处理? . |+ q4 m! }" g k0 z8 I- e, W) B
教室里气氛非常活跃，讨论热烈，众说纷纭。最后，答案基本集中于两点：一、把鱼钓上来，烧了吃，改善一下伙食，如果这户人家有小孩，一定特别兴奋；二、把鱼钓上来不吃，拿去卖了，这样可以买一些油盐酱醋之类的，他们肯定很穷。
: d6 p1 M9 k' P, ] F老师微笑着一直不语，似乎对答案不甚满意。 ( F0 b8 H8 O3 V2 U8 U% l( h, V
“同学们，你们的答案有一定的道理，但你们注意听了下面的这个故事后，就会明白最好的答案是什么了。” 7 n2 \. D; U2 S' s3 ?
老师接着讲道：“井植熏是日本著名家用电器制造公司——三洋电机株式会社的创始人之一。小时候有一次，他从井里钓上来一条大鲤鱼，兴冲冲地跑进家门，却意想不到被母亲狠狠地骂了一顿。母亲说：“在井边洗碗洗菜，总免不了有饭粒菜屑掉进井中，井中的鲤鱼就会把这些东西吃掉，水不就干净了吗?再说，万一有什么毒物或者脏东西掉进井里，鲤鱼就会翻白而浮出水面，你见了不就明白这水不能喝了吗?’” 5 t' R$ z6 o, D5 J: Q" G9 u
故事完了，教室里忽然掌声一片。
) x- M# |. @" D0 A. g# P3 k9 C' T: W井中的鲤鱼如此帮助我们，我们还能去钓吗?
; ^4 U: M2 v, Y8 M+ j, X4 T1 |最好的答案是什么，不言而喻。
7 `. S5 v( k$ o3 P6 E生活中，我们切不可让经验和习惯局限了自己的思维和眼光。 6 \. Y3 w c) p" u7 F
只要我们不断地转换角度看，变换方式来衡量，许多时候，我们一转身，也许收在眼里的就会是另一种风景。
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发表于 2012-2-10 23:25
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千斤顶
发表于 2012-2-11 00:26
