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重要的习惯和心态,必须从小学开始培养

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  • TA的每日心情
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    [LV.Master]十年《功德圆满》

    发表于 2017-6-25 12:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
    一个考上清华的男孩给学弟学妹们做的分享,我自己看完都觉得受益匪浅。
    + U7 N  k! o; d; K; D9 X' c
    ' h, E: O# k! R8 ^5 y7 Q如果您家里有孩子正在上小学,那更该看看,因为很多重要的习惯和心态,必须从小学开始培养。1 n0 [6 M) M* H# g% Q
    3 X5 \/ Y4 Z( Z% m% k
    3.jpg ! L) n) H6 c/ i1 w
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    01- 字迹5 J9 s5 o3 {, n/ P: J
    一手烂字,很可能让孩子无缘重点高中,更别提好大学了。
    : l2 Q! B# u7 _: x现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”,高考、中考都是这样,有的地方甚至小升初考试都开始施行了。但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了,相反,要求更严了。
    7 \- a9 ?. ~: b, Q如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。) B8 \) o5 D1 n: s" a* R* Y( J
    阅卷老师连看都看不清,咋给你分?1 L& f3 w1 V4 |* ^- ^* A3 ]: e
    所以,从小就好好练字吧,一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定能程度上加快书写速度,让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势,不至于答不完。
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    0 `* g8 a) Q* L8 f02- 拖延+ z9 `# }, h( Y: n" [8 g. a- b
    成绩差的孩子,99%都是拖延症!能拖到明天做的事,绝对不会今天做;假期里能先玩的,绝对不会先写作业。
    : u! q# w+ G( x" c+ K拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。" [: J& t+ w$ N3 _
    那么,孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢?
    2 e. |$ J1 a4 o, o/ f奥地利心理学家,阿尔弗雷德·阿德勒,在《儿童人格教育》书中的一句话:“一个有拖延习惯的儿童背后,总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。
    , }2 h) w" U) k  b' X其实,有很多小事都是孩子的本分,完全可以自己独立完成,比如吃饭、穿衣、擦屁股。当家长过度代劳的时候,孩子做事就没那么积极了。2 v* W. z, @, z8 O% S
    所以说,改变孩子拖延毛病的第一步,就是适当对孩子“狠”一点,学会自己的事情自己做。1 {% F* _6 d0 D0 ]0 c; j

    / a8 r8 w& e4 E4 ~* @/ f03- 时间- S2 l0 \# H1 P+ Z: r
    在学习上花的时间越多,成绩就越好吗?0 b& [# Y# A9 _# {
    这可不一定!
    8 F# g  h, C/ C  ]有些孩子虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但他大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生,基本都是这个状态。- D- B+ q" J6 _! E
    有些孩子从来不熬夜,该玩的时间也在疯玩,但他们在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生,都是这个状态。8 x" y* p( C2 Q% D1 N/ n. R
    所以,决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。
    ( g# z, G, H3 `& b
    # T; S+ J3 V. S, U04- 英语和语文4 D- B  s) l4 L/ J4 L2 S8 J+ C
    英语和语文是非常相似的两个学科,有心的孩子都能发现,做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉:都需要查生词,都需要分析语法,都需要判断句式……
    9 [; _( Q0 v6 a, q2 D对于这种语言类的学科,最笨却又最有效的方法,就是大声朗读!( }- F  N0 M2 m: W( [; c
    因为课文都有完整的故事情节和语境,能帮助你很快地记住生词。
    9 u. u* R/ g7 G' N. ?8 r8 J$ G  V另外,当你对课文熟读成诵之后,一些基本的句式就印在脑子里了,下次做类似的题时,光靠感觉也能猜个八九不离十。' s  O, A4 b+ b7 v. R
    0 y! u! t) j% d8 ^1 A# N% O8 X
    05- 数学) e* T( K: f9 Y( {/ W) p+ p/ f/ L6 p
    数学怎么学?
    5 C7 U3 y* p& N: x% A5 s第一,准确的计算能力是基础,小学阶段一定要帮孩子训练好。4 Q: l6 T7 A! A! w. _4 ~& {' {
    到了初中、高中阶段,题目的步骤变得多起来,而且都是有相互联系的,如果前面几步就把结果算错了,后面无论如何也是做不对的。0 G! h' p0 {; ~; O
    第二,必须要整理错题。数学里的知识点、题型,相对而言是有限的,而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错,就没什么问题了。5 ], ?0 [0 U+ A& [9 Z- J

    / Z& G9 c# \! A. @9 j06- 粗心
    4 G% g$ h# k  C身边经常有同学考完试后说:“我竟然忘了这个知识点,粗心了粗心了……”( y! K& e, `- i$ ^+ c8 v
    他真是粗心吗?9 n; X, V  F0 {) X1 w0 Z5 g
    不,他就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。/ m7 {0 I1 V& l2 n  o1 q3 v* H. X
    细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。高考的时候,一个小小的数学选择题就是5分,你要是随便粗心两下子,10分就没了,在全省的排名就可能落后好几千!这时候,你再用“粗心”安慰自己,还有啥用?' M8 G! }4 \5 k5 U/ N
    2 H. J0 k$ k3 o' U. w
    07- 起跑线. v' y4 k8 t  J9 ?0 [
    “让孩子赢在起跑线”,这句话是有问题的,其实就是精明的商人设计的谎言。
    5 S8 y6 Q5 Q( P7 n5 v孩子的一生不是短跑,而是一场漫长的马拉松。马拉松上没有什么抢跑一说,因为根本没什么用,前半段过度消耗体力,反而会影响后面发挥。$ J. o7 Z* _  Z; v
    我上小学的时候,班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了,原来成绩平平的同学反而赶了上来;后来到了高中,初中时的第一名又跟不上节奏了,其他同学又慢慢赶了上来……! z, z, G8 ^/ X. @0 G/ O
    你看,谁都没办法一劳永逸,要想赶在前面就得不断努力才行;另一方面,只要你想努力,什么时候都不晚,说不定哪次考试你就“超车”了。
    : ~, w( O4 @9 j7 A3 ]- V. u, m
    08- 阅读( {: a# L( I9 m% l; l$ v4 D
    “腹有诗书气自华”,多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。% N' M/ |( n/ R5 o: i. E$ ^9 l: T- C
    很多同学都对作文发愁,有的说不会审题,有的说不会描写方法,有的说应试教育的作文没意思……
    # R1 [6 ]: _1 k" Q8 S但实际上,作文写不出来的原因就一个:读书太少!
    , @$ ?6 j/ }4 {& C  q9 a举个例子,同样是描写一个人的站姿不优雅,大多数同学都会平淡地凑字数:“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……: n/ e* |1 l5 A1 u- l) \" I6 e
    而那些读过鲁迅《故乡》的同学,就知道一个非常形象的比喻:“她站在那里,双手叉腰,像个细脚伶仃的圆规!”5 v/ r% {* A  h, t) t' y2 S& ~" I- }7 A
    所以你看,课外书读少了,你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好,作文怎么能写好呢?
    8 e# c8 Y2 a( _  Z" d
    # v1 F& [6 l' u& R: `& v09- 未来8 S0 S7 ^/ y( K: j
    总有学生问:“既然上了大学也不一定能找到工作,那干嘛还要拼了命考大学?早点进入社会磨炼多好?”( s; X8 j1 s; G
    没错,上了大学也会找不到工作,而且很多大学生毕业后还不如搬砖的农民工。这说明了什么呢?大学没用吗?; ]. b6 Q% ~8 z
    错!这只能说明:你高中不好好学,考了个不入流的大学!然后大学又不好好学,整天混日子!! `1 T. T* V7 m
    再好的大学,不好好学习也会变成渣子;再差的大学,努努力也能找到体面工作。5 k; U. }2 d* r# p+ _! T# B
    不要埋怨父母没权势,也不要埋怨社会太黑暗,明明就是你自己不努力而已!/ w- g8 s% S/ @- d9 @

    $ `6 d/ v. y$ I# W$ G1 i10- 竞争4 Y  U7 L+ C8 N% }) K! f, t
    我虽然也勉强考上了清华,但是等大学报到之后才发现,我在班里都快垫底了。班里成绩最好的那个男孩,每天都早早起来,嗷嗷背英语。: V" [. k) r6 B5 U
    跟身边这群牛人待久了我才意识到,最可怕的不是你的竞争者比你聪明,而是人家既比你聪明,还比你努力!
    3 Y3 P- W' X, n, n- \6 ?5 V所以,咱又有啥资本不努力呢?
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