TA的每日心情 | 慵懒 2025-5-2 17:13 |
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签到天数: 4464 天 连续签到: 1 天 [LV.Master]十年《功德圆满》
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孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手,可以先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。' Z% _' t5 s6 s! b
, U- {3 ~7 B+ j' S: H# z 第一个问题是:“发生什么事情了?”
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5 E/ E1 z! Y2 h. A1 L0 X! c) e: Q E; \ 这个问题看起来不起眼,但是非常重要。许多成人碰到突发状况时,会习惯性的太快下判断:“一定是你先打他,他才会打你。”“一定是你做错事,老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子。况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
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第二个问题是:“你的感觉如何?”
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事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。脑科学研究表明,当一个人情绪强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来,才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。
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孩子够冷静之后,可以问他第三个问题:“你想要怎样?”8 K: L; k& {( z# E4 j% \0 G& _% [
4 h" a: y' S- F7 N 这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要急着教训他,而是冷静的接着问他
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6 `6 }( x2 @; W 第四个问题:“那你觉得有些什么办法?” . C3 _3 T- V) t
2 X2 u) q9 x$ l h 在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。# m' C; k6 r5 H
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等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他% a m6 E2 @7 _( B$ Z* d5 q
4 q& p$ I' [5 f& D: r% _6 F 第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”) R X7 ?( ^( b B* n
! l- N9 N2 Y/ y5 v% E 让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。
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然后问他:“你决定怎么做?”' H" R3 K3 U" d# y! E# q
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孩子一定会选择对自己最有利的状况,如果他了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果,也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不敢信任你了。何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。. O8 \5 }3 f5 e7 h! d7 u% B' S
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接着问 第七个问题:“你希望我做什么?”并且表示支持。3 n0 B7 P) ^% h! O+ I
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等到事情过去之后,问他最后% U) n; Z1 B1 Y8 K" C
. W. g$ e) k+ P! b. l" j% K& k 第八个问题:“结果怎样?有没有如你所料?”
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# O" H$ g6 D1 t* x! r9 l/ z 或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?”- K: h+ B3 w4 D% n
4 W( ^6 l, |* M& e! \8 q 让他有机会检视自己的判断。
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" K5 r. l8 \$ D4 n6 i; c4 A1 O% B 如此练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心了8 h! o$ I+ K* a" J/ E6 p
U; R9 v9 j* y/ q$ p 经典八问:! l4 T j* v: I, l' \
8 r/ [. N* ~2 |! Z1 E, v1 b- g" T* D3 B 第一个问题是:“发生什么事情了?”2 Y, z% r+ o) h0 |+ z
6 [' X% Y9 O3 H& { e9 r7 ~ 第二个问题是:“你的感觉如何?”# P( @2 X+ d4 P7 f7 T
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第三个问题:“你想要怎样?”
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第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”: G" A1 h O& ^
+ O% s- S: i, h+ U S: R7 ^ 第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”
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1 h- c- F+ B& s4 s1 ] 第六个问题:“你决定怎么做?”# U% e6 W3 n, X
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第七个问题:“你希望我做什么?”
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第八个问题:“结果怎样?有没有如你所料?”
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或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?”
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